viernes, 12 de diciembre de 2008

Página 143 ejercicios 1 y 2

1)Entra en y busca Antonio Cánovas Castillo. Averigua las circunstancias que rodearon su muerte. Después, al final de la página, en Enlaces externos , haz clic en wikiquote y busca, en las frases célebres de Cánovas, una que haga referencia al sufragio universal. Cópiala en tu cuaderno y escribe una opinión sobre ella y sobre el principal problema político de la Restauración.



Murió asesinado el 8 de agosto de 1897, en el balneario de santa Águeda, en el municipio de Mondragón, Guipúzcoa, por el anarquista italiano Michele Angiolillo, inscrito en el establecimiento como corresponsal del periódico italiano Il Popolo. Según declararía en el momento de su detención, el motivo fue la venganza por las muertes de los anarquistas detenidos en Barcelona a raíz del atentado contra la procesión del Corpus en junio de 1896.


2) Entra en , y haz clic en 1898, El fin de un imperio. Haz clic en Un hecho fortuito y copia en tu cuaderno las diferentes interpretaciones sobre las causas del hundimiento del Maine. Pincha después en Operaciones en el Caribe y, en el desplegable que aparece, en Derrota naval. Haz un resumen de la derrota definitiva de la Armada Española.


La Comisión Técnica española determinó que la explosión había sido interna y a todas luces casual, basándose en indicios tales como el hecho de que las planchas de acero del casco del Maine estuvieran retorcidas de adentro hacia afuera; de haberse tratado de una explosión originada por una mina o un torpedo, el casco estaría retorcido hacia adentro.
Pero la Comisión de Investigación norteamericana dictaminó todo lo contrario. Así, McKinley podía informar al Congreso norteamericano el 11 de Abril de que la explosión había sido motivada por un agente externo, declarando que éste hecho era sintomático de la situación extrema que se vivía en la isla.
Hoy día todo hace indicar que, verdaderamente la explosión fue interna, motivada por la combustión espontánea de una carbonera junto a un pañol de municiones.





Página 112 ejercicios 3 y 7

3)¿Quién fue Garibaldi? Si es necesario, consulta en internet.

Giuseppe Garibaldi nació en Niza, ciudad situada en la costa del Mediterráneo, actualmente en territorio francés cerca de la frontera italiana. Sin embargo, puede considerarse que era italiano, dado que en esa fecha la ciudad de Niza pertenecía al Reino del Piamonte —posteriormente incorporado al Estado italiano con la unificación — habiendo sido Niza cedida a Francia en 1860, a consecuencia de la guerra con Austria. Se hizo notorio históricamente, a causa de su participación en las actividades guerreras vinculadas al proceso que finalmente produjo la unificación política de Italia, durante el segundo y tercer cuarto del Siglo XIX.

7)Redecta unas lineas sobre la personalidad e importancia de Bismarck.


Canciller Alemán (1815-1898)
Otto von Bismarck-Schönhausen: Fue político prusiano, artífice y primer canciller del segundo Imperio Alemán o Segundo Reich (1871-1890).
Bismarck nació en Schönhausen, al noroeste de Berlín, el 1 de abril de 1815. Su padre era un terrateniente de la nobleza y su madre pertenecía a la burguesía acomodada: su heterogénea formación es la causa de una personalidad en la que se funden la sutileza intelectual y el provincianismo de la aristocracia conservadora. Estudió leyes y comenzó a trabajar al servicio del Estado en 1836. Dimitió un año después para ocuparse de la administración de los bienes de su familia, poco productivos, y consiguió que volvieran a ser rentables.
Guiado por una fuerte ambición de poder, Bismarck se introdujo en la política en 1847. Mientras fue delegado de la primera Dieta prusiana, destacó como uno de los más férreos conservadores; al estallar la Revolución de 1848 se apresuró a ir a Berlín para recomendar encarecidamente al rey Federico Guillermo IV que reprimiera la sublevación. Su consejo no se tuvo en cuenta, pero su lealtad fue recompensada al ser nombrado representante prusiano en la Confederación Germánica, la liga de los 39 estados alemanes, en 1851. Pasó a ser embajador en Rusia en 1859 y fue destinado a Francia en 1862.
La opinión pública comenzó a inclinarse a su favor en 1864, cuando Bismarck utilizó al reorganizado Ejército prusiano, en alianza con Austria, para arrebatar las provincias de Schleswig y Holstein a Dinamarca. Dos años después, convirtió la disputa por estas conquistas entre Austria y Prusia en una guerra contra Austria y los restantes estados alemanes, la denominada Guerra Austro-prusiana o guerra de las Siete Semanas. Tras una campaña fulminante, Bismarck anexionó Schleswig-Holstein, Hannover y algunos territorios más a Prusia. Asimismo, reunió a todos los estados del norte y centro de Alemania en la Confederación de Alemania del Norte, bajo el control prusiano. Ante estos acontecimientos, el Parlamento de Prusia cedió y sancionó con carácter retroactivo sus estratagemas financieras de los cuatro años precedentes.
En 1870, Bismarck consiguió involucrar a Francia en una guerra contra los estados alemanes (la denominada Guerra Franco-prusiana).

jueves, 4 de diciembre de 2008

El impresionismo

Definición
Corriente pictórica del siglo XIX que representa su objeto según la impresión que la luz produce a la vista, y no de acuerdo con la supuesta realidad objetiva.
Autores
Monet, Degas, Renoir, Pisarro y Sisley.
Época
Nació en Francia en el año 1870 (s. XIX)

Características del Romanticismo

-Rechazo de la razón como único medio de conocer la realidad. Se reivindica la imaginación.
-Preferencia por una naturaleza acorde con el estado de ánimo del autor: será melancólica o turbulenta según cómo se encuentre el que la describe.
-Visión idealista que empuja al hombre romántico a una búsqueda constante de la libertad, del progreso, de la belleza,...; y que, a su vez, lo lleva a la frustración y al desengaño, al no ver satisfecha plenamente su inquietud.
-Búsqueda de lo exótico y lejano como medio para evadirse de una realidad desapacible. Así pues, abundan los temas históricos o los referentes a lugares lejanos. También incluyen el suicidio.
-Interés por lo tradicional, por el lugar cercano, por su cultura, su historia y su literatura. Recuperan las leyendas, la épica y las tradiciones locales.
-En el ámbito de la estética se da paso a lo irracional, lo misterioso... y a las formas en movimiento, en contraposición a la armonía y el orden neoclásico.
En literatura supuso:
-El rechazo de preceptos neoclásicos, como la adecuación a la regla de las tres unidades.
-La defensa de la libertad métrica, la mezcla de personajes de distinta categoría social y la combinación de géneros literarios.

Declaración de los derechos humanos y del ciudadano

La Declaración Universal de los Derechos Humanos (DUDH) es una declaración adoptada por la Asamblea General de las Naciones Unidas en su Resolución de 10 de diciembre de 1948 en París, que recoge los derechos humanos considerados básicos.

La unión de esta declaración y los Pactos Internacionales de Derechos Humanos comprende lo que se ha denominado una Carta Internacional de los Derechos Humanos.

Proceso de elaboración. El proyecto social de la ONU , en virtud del artículo 68 de la Carta de las Naciones Unidas, la Comisión de Derechos Humanos. A este organismo, estructurado en 18 representantes de Estados miembros de la Organización, se le encomendó la elaboración de una serie de instrumentos para la defensa de los derechos humanos. Dentro de la Comisión se creó un Comité formado por ocho miembros, que serían Eleanor Roosevelt (nacional de Estados Unidos), René Cassin (Francia), Charles Malik (Líbano), Peng Chun Chang (China), Hernán Santa Cruz (Chile), Alexandre Bogomolov/Alexei Pavlov (Unión Soviética), Lord Dukeston/Geoffrey Wilson (Reino Unido) y William Hodgson (Australia). Fue también de especial relevancia la intervención de John Peters Humphrey, de Canadá, director de la División de Derechos Humanos de la ONU.

El proyecto de Declaración se sometió a votación de la Asamblea General el 10 de diciembre de 1948, y fue aprobada por 48 votos favorables, 8 abstenciones y ningún voto en contra en París. Dos países miembros no estuvieron presentes en la votación.

Estructura y contenidos. La DUDH se compone de un preámbulo y treinta artículos, que recogen derechos de carácter civil, político, social, económico y cultural.

Los artículos 1 y 2 recogen principios básicos en los que se sustentan los derechos: libertad, igualdad, fraternidad y no discriminación.

Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos y, dotados como están de razón y conciencia, deben comportarse fraternalmente los unos con los otros.

Artículo 1 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos
Toda persona tiene los derechos y libertades proclamados en esta Declaración, sin distinción alguna de raza, color, sexo, idioma, religión, opinión política o de cualquier otra índole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento o cualquier otra condición. Además, no se hará distinción alguna fundada en la condición política, jurídica o internacional del país o territorio de cuya jurisdicción dependa una persona, tanto si se trata de un país independiente, como de un territorio bajo administración fiduciaria, no autónomo o sometido a cualquier otra limitación de soberanía.

Artículo 2 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos

Los derechos quedan enunciados en los artículos del 3 al 27, y pueden clasificarse, según René Cassin, como sigue: los artículos del 3 al 11 recogen derechos de carácter personal.

Nadie estará sometido a esclavitud ni a servidumbre, la esclavitud y la trata de esclavos están prohibidas en todas sus formas.
Nadie será sometido a torturas ni a penas o tratos crueles, inhumanos o degradantes.
Toda persona acusada de delito tiene derecho a que se presuma su inocencia mientras no se pruebe su culpabilidad[...]

Artículos 4, 5 y 11.1 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos
Los artículos 12 a 17 recogen derechos del individuo en relación con la comunidad;

Toda persona tiene derecho a salir de cualquier país, incluso del propio, y a regresar a su país.
Toda persona tiene derecho a la propiedad, individual y colectivamente.

Artículos 13.2 y 17.1 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos
Los artículos 18 a 21 recogen derechos de pensamiento, de conciencia, de religión y libertades políticas

Toda persona tiene derecho a la libertad de pensamiento, de conciencia y de religión; este derecho incluye la libertad de cambiar de religión o de Creencia, así como la libertad de manifestar su religión o su creencia, individual y colectivamente, tanto en público como en privado, por la enseñanza, la práctica, el culto y la observancia.
Todo individuo tiene derecho a la libertad de opinión y de expresión; este derecho incluye el de no ser molestado a causa de sus opiniones, el de investigar y recibir informaciones y opiniones, y el de difundirlas, sin limitación de fronteras, por cualquier medio de expresión.

Artículos 18 y 19 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos
Y los artículos 22 a 27 derechos económicos, sociales y culturales.

Toda persona tiene derecho a la educación. La educación debe ser gratuita, al menos en lo concerniente a la instrucción elemental y fundamental. La instrucción elemental será obligatoria [...]

Artículo 26 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos

Artículos del 28 al 30 [editar]Recogen las condiciones y límites con que estos derechos deben ejercerse.

Toda persona tiene derecho a que se establezca un orden social e internacional en el que los derechos y libertades proclamados en esta Declaración se hagan plenamente efectivos.

Artículo 28 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos

Importancia de la declaración. Aunque no es un documento obligatorio o vinculante para los Estados, sirvió como base para la creación de las dos convenciones internacionales de la ONU, el Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos y el Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales. Sigue siendo citada ampliamente por profesores universitarios, abogados defensores y por tribunales constitucionales.

Abogados internacionalistas continuamente debaten cuales de sus estipulaciones se pueden decir que constituyen derecho internacional consuetudinario. Las opiniones varían mucho en cuanto a esto y se cuestionan desde algunas estipulaciones hasta todo el documento.

Según el libro Guinness de Récords, la DUDH es el documento traducido a más idiomas en el mundo (en el 2004 había sido traducido a más de 330).

La Revolución Francesa

La Revolución francesa fue un conflicto social y político, con diversos periodos de violencia, que convulsionó Francia y, por extensión de sus implicaciones, numerosas otras naciones de Europa enfrentando a partidarios y opositores del sistema denominado del Antiguo Régimen.

Se inició con la autoproclamación del Tercer Estado como Asamblea Nacional en 1789 y finalizó con el golpe de estado de Napoleón Bonaparte en 1799.

Si bien la organización política de Francia osciló entre república, imperio y monarquía durante 71 años después de que la Primera República cayera tras el golpe de Estado de Napoleón Bonaparte, lo cierto es que la revolución marcó el final definitivo del absolutismo y dio a luz a un nuevo régimen donde la burguesía, y en algunas ocasiones las masas populares, se convirtieron en la fuerza política dominante en el país. La revolución socavó las bases del sistema monárquico como tal, más allá de sus estertores, en la medida que le derrocó con un discurso capaz de volverlo ilegítimo.

Página 80 ejercicios 1 y 2

1)De los inventos,avances o innovaciones técnicas que aparecen en la tabla anterior, ¿cuáles han llegado hasta nuestros días?
La electricidad, el petroleo, el motor eléctrico, el motor de explosión, la industria química, la industria eléctrica, el aluminio, el níquel, el cobre, las máquinas, el trabajo en cadena y los complejos industriales.
2) Busca información sobre Bell, Edison y Marconi. Resume sus biografias en fichas.
Bell
Alexander Graham Bell (Edimburgo, Escocia, 3 de marzo de 1847 - Beinn Bhreagh, Canadá, 2 de agosto de 1922) fue un científico, inventor y logopeda escocés y estadounidense. Contribuyó al desarrollo de las telecomunicaciones y la tecnología de la aviación. Su padre, abuelo y hermano estuvieron asociados con el trabajo en locución y discurso (su madre y su esposa eran sordas), lo que influyó profundamente en el trabajo de Bell, su investigación en la escucha y el habla. Esto le movió a experimentar con aparatos para el oído.Sus investigaciones le llevaron a intentar conseguir la patente del teléfono en América, obteniéndola en 1876, aunque el aparato ya había sido desarrollado anteriormente por Antonio Meucci, siendo éste reconocido como su inventor el 11 de junio de 2002.

Muchos otros inventos marcaron la vida de Bell; entre ellos, la construcción del hidroala y los estudios en aeronáutica. En 1888, Alexander Graham Bell fue uno de los fundadores de la National Geographic Society. Además, el 7 de enero de 1898, asumió la presidencia de dicha institución.

Cuando Bell murió, los teléfonos de los Estados Unidos «guardaron un minuto de silencio en tributo al hombre que hizo posible tal invención».

Edison

Milan, 1847 - West Orange, 1931. Inventor norteamericano, el más genial de la era moderna. Su madre logró despertar la inteligencia del joven Edison, que era alérgico a la monotonía de la escuela. El milagro se produjo tras la lectura de un libro que ella le proporcionó titulado Escuela de Filosofía Natural, de Richard Green Parker; tal fue su fascinación que quiso realizar por sí mismo todos los experimentos y comprobar todas las teorías que contenía. Ayudado por su madre, instaló en el sótano de su casa un pequeño laboratorio convencido de que iba a ser inventor.

Página 49 ejercicio 4

4) Escribe una breve redacción con los datos principales de las vidas y hechos de los dos grandes libertadores de América del Sur: José de San Martín y Simón Bolivar.
José de San Martín
José Francisco de San Martín (1778-1850) fue un militar argentino cuyas campañas fueron decisivas para las independencias de Argentina, Chile y el Perú.
Es considerado el libertador más importante de Sudamérica de la colonización española. En la Argentina se lo reconoce como el Padre de la Patria y se lo considera un héroe y prócer nacional. En el Perú, se lo reconoce como libertador de aquel país, con los títulos de «Fundador de la Libertad del Perú», «Fundador de la República» y «Generalísimo de las Armas». En Chile su ejército le reconoce el grado de Capitán General.
Simón Bolivar
Simón José Antonio de la Santísima Trinidad Bolívar Palacios Ponte y Blanco, mejor conocido como Simón Bolívar, (Caracas, 24 de julio[1] de 1783 — Santa Marta, Colombia, 17 de diciembre de 1830) fue un militar y político venezolano, una de las figuras más destacadas de la Emancipación Americana frente al Imperio español junto con el argentino José de San Martín. Contribuyó de manera decisiva a la independencia de las actuales Bolivia, Colombia, Ecuador, Panamá, Perú y Venezuela. Le fue concedido el título honorífico de Libertador por el Cabildo de Mérida en Venezuela que, tras serle ratificado en Caracas, quedó asociado a su nombre. Los problemas para llevar adelante sus planes fueron tan frecuentes que se llegó a afirmar ser "El hombre de las dificultades" en una carta al general Francisco de Paula Santander en 1825.

Página 48 ejercicio 1

1)¿Qué o quién era?:
Motín de Aranjuez: levantamiento popular ocurrido el 17 de marzo de 1808 por las calles de esta localidad madrileña. Se desencadenó debido a varias causas, entre ellas las consecuencias de la derrota de Trafalgar que recayó fundamentalmente en las clases humildes.
Carlos IV: reinó de 1788 a 1808. Para evitar la entrada de las ideas revolucionarias a España, destruyó a sus ministros ilustrados y nombró primer ministro a Godoy.
Godoy: primer ministro nombrado por Carlos IV.
José Bonaparte: Corte, 7 de enero de 1768 – Florencia, 28 de julio de 1844, hermano de Napoleón Bonaparte, fue un político, diplomático y abogado francés, rey de Nápoles entre 1806 y 1808 y de España entre 1808 y 1813, donde fue conocido despectivamente como Pepe Botella o Pepe Plazuelas.
2 de Mayo: levantamiento ocurrido en 1808, es el nombre por el que se conocen los hechos violentos acontecidos en Madrid aquella jornada, surgidos por la protesta popular ante la situación de incertidumbre política generada tras el Motín de Aranjuez. Reprimida la protesta por las fuerzas napoleónicas presentes en la ciudad, se extendió por todo el país una ola de proclamas de indignación y llamamientos públicos a la insurrección armada que desembocarían en la Guerra de Independencia Española.
Juntas Provinciales: el 27 de mayo del mismo año, es decir, justo después de la Revolución de Mayo, la Primera Junta había enviado una circular a los cabildos del interior para que enviaran sus representantes a Buenos Aires, con el fin de sumarse al nuevo gobierno. En diciembre de ese año, casi todos los delegados habían llegado y solicitaron su incorporación.
Bailén: municipio de la Comarca Norte de la provincia de Jaén, situado en el cruce natural de caminos desde el centro y norte de España hacia el Occidente y Oriente de Andalucía. El término municipal de Bailén dispone de una gran actividad industrial de la cerámica, vino y la hostelería, junto con el cultivo de herbáceos y el desarrollo de una industria oleícola.
Wellington: es la capital de Nueva Zelanda y también de la región de Wellington, al sur de la Isla Norte en la que Wellington es la ciudad principal. Se trata de la segunda ciudad del país después de Auckland y la mayor capital de Oceanía.
Cortes de Cádiz: asamblea constituyente celebrada en la ciudad española de Cádiz desde 1810 a 1814 durante la Guerra de la Independencia de España.
Riego: Rafael del Riego (Tuña, Tineo, Asturias, 24 de octubre de 1785 – Madrid, 7 de noviembre de 1823) fue un general español y político liberal. Dio nombre al himno liberal y republicano, conocido como Himno de Riego.
La Pepa: La Constitución española de 1812, también denominada La Pepa, fue promulgada por las Cortes Generales de España el 19 de marzo de 1812, día de San José, y de ahí el sobrenombre de Pepa que le dieron los gaditanos.
Trienio Liberal: tres años que transcurrieron entre 1820 y 1823. Se les denomina de esta manera porque, reinando Fernando VII "El Deseado", el 1 de enero de 1820 tuvo lugar en la localidad sevillana de Las Cabezas de San Juan el pronunciamiento militar del teniente coronel Rafael de Riego.

miércoles, 3 de diciembre de 2008

viernes, 31 de octubre de 2008

Biografía de Goya

Francisco de Goya y Lucientes
Nació el 30 de Marzo de 1746 en Fuendetodos (Zaragoza),fue pintor y grabador español.
Fue el artista europeo más importante de su tiempo y el que ejerció mayor influencia en la evolución posterior de la pintura, ya que sus últimas obras se consideran precursoras del impresionismo.
De 1775 a 1791,tuvo un periodo de alegría por la vida con un gran éxito. Trabajó como pintor para la Real Fábrica de Tapices. De sus tapices destacan:Merienda a orillas del Manzanares (1776) y La gallina ciega (1788).
Gana fama como retratista:
En 1786 es nombrado pintor del rey Carlos III y se convierte en el retratista de la alta sociedad.
De 1792 a 1828, quedó sordo y esto le hace aislarse poco a poco del mundo.Entre sus obras destacan:Las dos Majas (1798): Maja desnuda y Maja vestida y La familia de Carlos IV (1800).
Los horrores de la Guerra de la Independencia española le atormentaron. En sus cuadros y grabados refleja la brutalidad y critica la sinrazón de la guerra. Entre sus obras destacan:
Los fusilamientos del 3 de Mayo (1814)
Serie de grabados titulada:
Los desastres de la guerra (1810-1815)
Cansado de la vida y decepcionado de la sociedad sus pinturas reflejan el pesimismo propio de un alma atormentada. Serie de pinturas que retrata a locos,brujas,diablos...titulada:Pinturas negras (1818-1823)
En esta época pinta, por ejemplo, Saturno devorando a sus hijos (1820-1825)
Murió el 15 de Abril en Burdeos,Francia.

Tema 2:El ansia de libertades-Ejercicio 1 de la página 40

1)Escribe qué era o quién era:

-Motín del Té: en el puerto de Boston,un grupo de insurrectos asalta tres bancos y lanza su carga de té al mar. La población es reprimida cruelmente y se decreta el estado de excepción.
-Benjamin Franklin: filósofo, político y científico estadounidense. Nació el 17 de Enero de 1706 en Boston. Trabajó ayudando a su padre en la cerería de su propiedad. Falleció el 17 de Abril de 1790 en Filadelfia.
-George Washington: fue el primer presidente de Estados Unidos y quien dirigía el ejército americano.
-Jorge III: rey británico que practicó una política abusiva debido a los gastos generados por las guerras que mantuvo con Francia, subió los impuestos a los americanos.
-Saratoga: fue donde tuvo lugar la primera gran vistoria americana.
-Puerto de Boston: fue donde ocurrió el Motín del Té.
-Tratado de Versalles: proceso imparable de independencia que culminó en 1783.
-Trece colonias: eran las trece colonias que tenía Inglaterra en EE.UU.

jueves, 6 de marzo de 2008

Página 127 ejercico 5






5) Buscad fotos en Internet de los principales ríos e incluidlos en vuestro blog.



Río Miño Río Duero Río Tajo Río Guadiana Río Guadalquivir




Río Ebro

































































































































































































































































































































































































































































































3er trimestre

El 2º trimestre no me fue muy bien, ya que suspendí una y en el 1º no me quedó ninguna. Esa asignatura es E.P.V, que por no entregar las láminas, no
aprobé. No es por disculparme, pero no me gusta el maestro ni su forma de dar las clases.
En este trimestre que acaba de empezar, me comprometo a estudiar y finalmente aprobar con buenas notas.




Así estaré durante el 3er trimestre. :)


martes, 26 de febrero de 2008

Página 105 ejercico 8

8) Haz una redacción en tu blog en la que describas como funcionaría una sociedad incluyente.

Funcionaría mucho mejor que la de ahora porque no habría tantos problemas como en la actualidad y todo iría mejor para los inmigrantes, ya que no habría tanta discriminación.

página 106

Elvira Lindo es autora de relatos juveniles como Manolito Gafotas. Busca en Internet otros títulos de libros escritos por ella.

"La ley de la selva"(1996), "La sorpresa del roscón"(2004), "Tinto de verano"(2001), "El otro barrio"(1998), "Algo más inesperado que la muerte"(2002), "Una palabra tuya"(2005).

miércoles, 20 de febrero de 2008

Página 102 ejercicio 6

6) Consulta en la página web oficial del Instituto Nacional de Estadística (www.ine.es), haz clic en España en cifras 2006 y busca en Población la cifra más actualizada de habitantes que hay en España.

43 758 250 habitantes

Página 98 el 3

3) A través de la página web oficial de la Unión Europea (http://europa.eu/index_es.htm), investiga algunos datos sobre los Estados que se han incorporado en el 2004 y 2007 a la UE: en el menú selecciona La UE en breve, y en la página siguiente, Países. Si quieres, después puedes consultar Países candidatos; en esta sección encontrarás mapa, bandera, superficie total, población y moneda de cada uno de estos países.


Hungría
Año de entrada en la UE: 2004
Sistema político: república
Capital: Budapest
Superficie: 93 000 km²
Número de habitantes: 10,1 millones
Moneda: forint
Idioma oficial: Húngaro
Hungría es un Estado sin acceso al mar, rodeado de muchos vecinos: Eslovaquia, Ucrania, Rumanía, Serbia, Croacia, Eslovenia y Austria. Es predominantemente llano, con algunos relieves de escasa altura en el norte. El lago Balatón, popular centro turístico, es el mayor de Europa central.
Los antepasados de la etnia húngara fueron las tribus magiares que llegaron a los Cárpatos en 896 y sometieron a los pueblos que habitaban la región. Hungría se cristianizó bajo el reinado de San Esteban, en el año 1000. La lengua húngara es muy diferente de las de sus vecinos, y está lejanamente emparentada con el finés y el estonio.

Bulgaria
Año de entrada en la UE: 2007
Sistema político: república
Capital: Sofia
Superficie: 111 000 km²
Número de habitantes: 7.7 millones
Moneda: Lev
Idioma oficial: Búlgaro
Situada en el corazón de los Balcanes, Bulgaria ofrece paisajes de gran diversidad: el norte está dominado por la llanura danubiana y el sur, por montes y altiplanicies. Al este, la costa del Mar Negro atrae a turistas durante todo el año.Fundada en 681, Bulgaria es uno de los Estados más antiguos de Europa. Su historia está marcada por su proximidad a Asia. Su población se compone de un 85% de cristianos ortodoxos y un 13% de musulmanes, aproximadamente. Alrededor del 10% es de origen turco y un 3% de etnia gitana. También su gastronomía tradicional acusa la mezcla de oriente y occidente. El alimento búlgaro más conocido es sin duda el yogur, al que se atribuyen virtudes de longevidad para los búlgaros que lo consumen con regularidad.

Chipre
Año de entrada en la UE: 2004
Sistema político: república
Capital: Nicosia
Superficie: 9 000 km²
Número de habitantes: 0.8 millones
Moneda: euro
Idioma oficial: Griego, Inglés
Chipre es la mayor isla del Mediterráneo oriental, y se encuentra situada al sur de Turquía. Sus dos principales cadenas montañosas son el Pentadactylos, al norte, y el Troodos, en la parte central y suroccidental de la isla, separadas por la fértil llanura de Messaoria.Encrucijada entre Europa, Asia y África durante siglos, Chipre conserva muchas huellas de civilizaciones sucesivas: teatros y villas romanas, iglesias y monasterios bizantinos, castillos de cruzados y asentamientos prehistóricos.

Eslovaquia
Año de entrada en la UE: 2004
Sistema político: república
Capital: Bratislava
Superficie: 49 000 km²
Número de habitantes: 5,4 millones
Moneda: corona eslovaca
Idioma oficial: Eslovaco
Eslovaquia se convirtió en Estado independiente en enero de 1993, con la escisión de Checoslovaquia.
Se sitúa en el corazón de Europa central, unida a sus vecinos por el Danubio. Los parajes naturales más frecuentados se encuentran en los Altos Tatras, montes populares por sus vistas espectaculares y sus estaciones de esquí. La llanura danubiana es una fértil región agrícola plantada de trigo, cebada, patata, remolacha azucarera, fruta, tabaco y viñedos.
El Presidente, elegido por sufragio universal para un mandato de cinco años, posee poderes limitados. El Parlamento es unicameral y sus 150 miembros son elegidos para un mandato de cuatro años.
Étnicamente, la población es eslovaca en un 86%; los húngaros son la minoría más importante.

Eslovenia
Año de entrada en la UE: 2004
Sistema político: república
Capital: Liubliana
Superficie: 20 000 km²
Número de habitantes: 2 millones
Moneda: euro
Idioma oficial: Esloveno
Tras ser una de las seis repúblicas constituyentes de Yugoslavia, la actual Eslovenia obtuvo su independencia en 1991 con la desintegración de aquélla. Limita con Italia, Austria, Hungría y Croacia.
En Eslovenia convergen cuatro de las grandes regiones geográficas de Europa: los Alpes, los Alpes Dináricos, la Llanura Panónica y el Mediterráneo. El país es montañoso, lo cual explica la afición de los eslovenos por el esquí y el excursionismo. La bandera nacional retrata los tres picos del monte Triglav, que con sus 2 864 metros es el más alto de Eslovenia.

Estonia
Año de entrada en la UE: 2004
Sistema político: república
Capital: Tallin
Superficie: 45 000 km²
Número de habitantes:1.3 millones
Moneda: corona estonia
Idioma oficial: Estonio
Estonia, el más septentrional de los Estados bálticos, recuperó su independencia de la Unión Soviética en 1991. Es un país llano en su mayor parte, situado en la ribera oriental del Mar Báltico, con numerosos lagos e islas. Gran parte del territorio está constituida por tierras agrícolas y forestales.La lengua estonia está estrechamente emparentada con el finés y no guarda ningún parecido con las lenguas de las otras repúblicas bálticas, Letonia y Lituania, ni con el ruso. Más o menos una cuarta parte de la población es de origen rusófono.La capital, Tallin, es una de las ciudades medievales mejor conservadas de Europa, y el turismo supone en torno al 15% del PIB de Estonia. Los principales sectores económicos son la ingeniería, la alimentación, la metalurgia, los productos químicos y los derivados de la madera.

Letonia
Año de entrada en la UE: 2004
Sistema político: república
Capital: Riga
Superficie: 65 000 km²
Número de habitantes: 2,3 millones
Moneda: lats
Idioma oficial: Letón
Letonia recuperó su independencia de la Unión Soviética en 1991. Situada en la costa del Báltico, es un país de llanuras bajas pobladas de extensos bosques que proporcionan madera para la construcción y la industria papelera. Su territorio abunda en fauna y flora. Letonia también produce bienes de consumo, productos textiles y máquinas herramienta. El país atrae a turistas de toda Europa. La población se compone de un 59% de habitantes de etnia letona y un 29% de etnia rusa, y más de un tercio vive en la capital. Fundada en 1201, Riga cuenta con 730 000 habitantes y es la mayor ciudad de los tres Estados bálticos. Su estatua de la Libertad tiene una altura de 43 metros y es una de las más altas de Europa.

Lituania
Año de entrada en la UE: 2004
Sistema político: república
Capital: Vilna
Superficie: 65 000 km²
Número de habitantes: 3,5 millones
Moneda: litas
Idioma oficial: Lituano
Lituania es el mayor y más poblado de los Estados bálticos. Se independizó de la Unión Soviética en 1991. La geografía lituana carece de relieves, exceptuando las suaves colinas occidentales y las altiplanicies del este. La cota más alta es el Aukštasis, con 294 metros. El terreno está salpicado de numerosos lagos y pantanos. Una zona de bosques mixtos ocupa el 30% de la superficie del país. Alrededor del 80% de la población es lituana, el 11% polaca y el 7% rusa.
La capital, Vilna, es una ciudad pintoresca situada a orillas del río Vilnia. Su universidad, fundada en 1579, es un complejo de estilo renacentista con innumerables patios interiores que forman una ciudad dentro de la ciudad.

Malta
Año de entrada en la UE: 2004
Sistema político: república
Capital: La Valeta
Superficie: 316 km²
Número de habitantes: 0,4 millones
Moneda: euro
Idioma oficial: Maltés, Inglés
Malta es un grupo de islas situado en el Mar Mediterráneo. Sólo están habitadas las tres islas mayores: Malta, Gozo y Comino. El terreno es bajo y rocoso, con costas acantiladas.
Malta, situada en el corazón del Mediterráneo, es un crisol de civilizaciones con una historia milenaria. Ya estuvo habitada unos 5200 años antes de nuestra era, y en sus islas existió una importante civilización prehistórica antes de la llegada de los fenicios, que llamaron a la mayor de ellas Malat, que significa puerto seguro. Más tarde, fue durante siglos la sede de la Orden de los Caballeros Hospitalarios o de San Juan y, posteriormente, pasó a pertenecer al Imperio Británico. Alcanzó la independencia en 1964.

Polonia
Año de entrada en la UE: 2004
Sistema político: república
Capital: Varsovia
Superficie: 313 000 km²
Número de habitantes: 38,2 millones
Moneda: zloty
Iidioma oficial: Polaco
El norte de Polonia, frente al Mar Báltico, es casi enteramente llano, mientras que el límite meridional viene dado por el sistema montañoso de los Cárpatos, que comprende el macizo de los Tatra. Mazuria es la región polaca más conocida y visitada gracias a sus numerosos lagos.
El Estado polaco tiene más de mil años de antigüedad. En el siglo XVI Polonia era uno de los países más poderosos de Europa. El rey Juan III Sobieski participó en el levantamiento del sitio otomano de Viena en 1683, que alejó la amenaza de ocupación de Europa occidental.
Polonia es rica en recursos minerales naturales, entre ellos la sal gema. ¡La mina de sal de Wieliczka posee toda una ciudad subterránea dotada de sanatorio, capillas, salas de actos y café! Allí todo, desde las sillas hasta las lámparas, está hecho de sal.

República Checa
Año de entrada en la UE: 2004
Sistema político: República
Capital: Praga
Superficie: 79 000 km²
Número de habitantes: 10.3 millones
Moneda: corona checa
Idioma oficial: Checo
La República Checa se convirtió en Estado independiente en enero de 1993, con la escisión de Checoslovaquia en dos Estados. Antes de la Segunda Guerra Mundial, Checoslovaquia figuraba entre los 10 países más industrializados del mundo, y fue el único país centroeuropeo que mantuvo la democracia hasta 1938.La capital, Praga, tiene más de 1 000 años de antigüedad y su riqueza arquitectónica abarca estilos diferentes. Esto ha convertido a la ciudad en un lugar de rodaje de exteriores favorito de muchos cineastas internacionales.

Rumanía
Año de entrada en la UE: 2007
Sistema político: república
Capital: Bucarest
Superficie: 238 000 km²
Número de habitantes: 21,8 millones
Moneda: leu
Idioma oficial: Rumano
Rumanía, país del sureste de Europa, es montañoso en el norte y está dominado en el sur por la extensa llanura del Danubio. Su desembocadura en el Mar Negro forma un delta que supone una reserva natural para innumerables especies de aves autóctonas y migratorias.
El Parlamento rumano comprende dos cámaras, el Senat (Senado), compuesto de 140 miembros, y la Camera Deputaţilor (Cámara de los Diputados), que cuenta con 345 miembros. Los senadores y diputados son elegidos cada cuatro años.
El 90% de la población es de etnia rumana y el 7%, de etnia húngara. La lengua rumana, como otras del sur de Europa, deriva directamente del latín, a pesar de que Rumanía está separada de las demás comunidades de lenguas románicas por países eslavoparlantes. Rumanía posee considerables recursos naturales: petróleo, gas natural, carbón, hierro, cobre y bauxita. Las principales industrias son la metalurgia, la petroquímica y la ingeniería mecánica.

jueves, 14 de febrero de 2008

Página 81 ejercicios 5,6 y 7

5) Elaborar un dossier de prensa con noticias sobre el cambio climático y otros problemas medioambientales.



Un centenar de investigadores gallegos reunidos por la Xunta suscribieron ayer el primer documento que reúne las evidencias científicas del cambio climático en Galicia. Los expertos certifican que desde la década de los sesenta han aumentado los días y noches cálidos, las lluvias son más intensas en otoño, ha subido la temperatura y el nivel del mar, nieva menos e incendios de más gravedad se extienden más allá del verano.
Según las investigaciones presentadas ayer en Santiago, el calentamiento del planeta tiene consecuencias en la economía y en la salud. El sector marisquero ha empezado ya a sufrir el impacto de ciertos fenómenos vinculados al cambio climático. Las riadas y las olas de calor rebajan la riqueza de los bancos de almeja y berberechos, afectados también por la disminución de un proceso biológico clave para la calidad del marisco gallego: el afloramiento oceánico.
Se trata de la entrada en las rías de agua fría rica en nutrientes, que, según los estudios expuestos en la jornada organizada por la Consellería de Medio Ambiente, se produce 75 días menos al año que hace cuatro décadas. Esta disminución de los afloramientos perjudica a la producción de bivalvos, pero aumenta, sin embargo, la presencia de percebes, una especie en alza en los últimos años.
El documento consensuado ayer le servirá a la Consellería de Medio Ambiente para diseñar un plan de acción contra el cambio climático. "Se ciernen problemas de calado sobre la sociedad gallega y sus sectores productivos", señaló el conselleiro, Manuel Vázquez. Las medidas que preparará su departamento para combatir los efectos del calentamiento del planeta, añadió el socialista, se basarán en las "hipótesis de los peores escenarios".(El País)

El calentamiento global amenaza con llenar las calmas aguas antárticas de tiburones y cangrejos, con consecuencias potencialmente catastróficas para ese ecosistema marino único y muy preservado, advirtieron biólogos este viernes."Hay muy pocos predadores en la Antártida capaces de romper los caracoles, y el fondo marino de esa zona está muy poblado de invertebrados, cuyos suaves cuerpos se desplazan lentamente, como ocurría en los océanos hace millones de años", explicó Cheryl Wilga, profesora de Biología de la Universidad de Rhode Island (este).(El Mundo)

LOS DATOS OFICIALES señalan que Canarias es la Comunidad Autónoma del Estado que más ha incrementado sus emisiones de gases de efecto invernadero en la última década. Las emisiones de gases de invernadero en dióxido de carbono (CO2) han aumentado en el archipiélago un 80 %, más de cinco veces lo permitido en el Protocolo de Kyoto, y muy superior al crecimiento medio de España.

Este incremento de la emisión de gases contaminantes de Canarias se produce a pesar de no contar con industrias intensivas en energía y en emisiones, y responde fundamentalmente a que la electricidad se genera con combustibles fósiles (fueloil, gasóleo), a las desaladoras y al fuerte desarrollo urbanístico y turístico. Las emisiones de sector energético y transporte representaron en las islas el 90,5% de todas las emisiones. (El Dia)

6) Consulta la página web de las organizaciones ecologistas Greenpeace y Adena y anota las últimas campañas que están desarrollando.

Greenpeace se ha unido al GOB en Palma de Mallorca para presentar su campaña “¿Quién contamina?” a bordo del Arctic Sunrise, que está recorriendo la costa para señalar a los principales responsables de la contaminación en España. La organización, que inició la campaña con la presentación en Barcelona del informe “Contaminación en España”, ha elegido Mallorca como parada por el grave problema que tiene la isla en la gestión de sus residuos. El Arctic Sunrise se encuentra atracado en la Marina Port de Mallorca, donde el puerto ha acogido al buque sin coste alguno.

7) Haz una lista con las medidas que estarías dispuesto a realizar para no contribuir a la degradación del medio ambiente.
Publícala en tu blog.

Reciclar, ir en guagua cuando pueda para evitar el coche, no comprar cosas inecesarias,...






Ejercicio 8 de la página 79

Hasta 3oo kilometros por hora.

Ejercicio 9 de la página 73

miércoles, 16 de enero de 2008

Actividades de la página 73 del libro

1) Busca el la página web de gas natural, http://www.gasnatural.com/, información sobre sus usos y posibilidades. Haz clic en Grupo Gas Natural y a la derecha en El gas natural, la energía del siglo XXI.

-El gas natural es el combustible fósil más respetuoso con el medio ambiente, ya que es el que tiene menos contenido de dióxido de carbono y el que produce menos emisiones a la atmósfera. Esta característica le permite contribuir a la disminución del efecto invernadero.
A todo ello hay que añadir su versatilidad, ya que el gas natural se puede emplear en el hogar, en el comercio y en la industria. Las nuevas aplicaciones de esta energía, como la cogeneración, la generación eléctrica con ciclos combinados y su uso como combustible para vehículos, están impulsando el consumo del gas natural, que está llamada a ser la energía del siglo XXI.
De este modo, el gas natural es la solución idónea al cambio climático que padece nuestro planeta y la única energía que puede hacer compatible el progreso económico e industrial con la preservación del medio ambiente.
El gas natural es un combustible más limpio que el carbón y el petróleo, ya que en su combustión produce de un 40 a un 45% menos dióxido de carbono que el carbón, y entre un 20 y un 30% menos que los productos derivados del petróleo. Otra de las características de esta energía es que no emite partículas sólidas ni cenizas en su combustión, y las emisiones de óxidos de nitrógeno son inferiores a las del carbón y los productos petrolíferos. Asimismo, las emisiones de dióxido de azufre son prácticamente nulas. Así se reconoce en los países con reglamentaciones estrictas para proteger el medio ambiente, donde el consumo de gas natural está creciendo en aplicaciones en las que se reduce la contaminación.
El gas natural se encuentra en el subsuelo y procede de la descomposición de materia orgánica atrapada entre estratos rocosos. Es un producto incoloro e inodoro, no tóxico y más ligero que el aire, y se consume tal y como se extrae de la tierra. Sedigas considera que las reservas conocidas y comercialmente explotables que hay actualmente en el planeta permitirán hacer frente a la demanda de gas natural durante más de 64 años.


2) Haz una lista con los efectos contaminantes de las energías más empleadas actualmente.

- Petróleo: gases tóxicos, CO2

Energía nuclear: enfermedades cancerígenas, residuos radiactivos.

3) Cita algún conflicto internacional reciente relacionado con el petróleo.

- La guerra de Irak.

4) Enumera los principales países productores de petróleo y subraya los que pertenecen a la OPEP.

- Arabia Saudí(OPEP), Rusia, EE.UU, Irán(OPEP), China, México, Noruega, Venezuela(OPEP), Nigeria(OPEP), Kuwait(OPEP), Emiratos Árabes Unidos(OPEP), Irak(OPEP), Brasil, Gran Bretaña, Libia(OPEP), Angola, Argelia(OPEP).

5) Enumera algunos países industrializados que sean dependientes de los países productores de hidrocarburos.

- Alemania, Francia, España, Suecia, Italia.

6) Señala los principales países productores de energía nuclear. ¿Son ricos o pobres?

- EE.UU, Francia, Japón, Alemania, Rusia, Gran Bretaña y Canadá.

Son ricos.

7) Explica las ventajas e inconvenientes de la energía nuclear.

- Inconvenientes: contamina mucho, peligrosos residuos radiactivos.

Ventajas: produce grandes cantidades de energía.

Lo mejor y lo peor de:

El Hierro
Lo mejor: es una isla muy tranquila, tiene espacios naturales que no se encuentran en otras islas.
Lo peor: no hay sitios de ocio donde la juventud esté por las tardes, los precios de todo son más elevados.
El instituto
Lo mejor: no hay muchos alumnos y es mejor para dar las clases.
Lo peor: no hay una cancha en condiciones donde estar en los recreos, no hay mucho material para las actividades.
De mí Lo mejor: soy buena persona, amiga de mis amigos, respetuosa.
Lo peor: no hablo mucho, soy muy vergonzosa, poco estudiosa.